Скажите, а сколько у ваших детей активных движений в течение дня? Прямо в часах?
А посещала вас мысль, что раньше дети были здоровее и развивались быстрее?
Думаю, многие об этом думали.<br
Скажите, а сколько у ваших детей активных движений в течение дня? Прямо в часах?
А посещала вас мысль, что раньше дети были здоровее и развивались быстрее?
Думаю, многие об этом думали.
И ведь это не только наши ощущения.
Статистика говорит нам и о большом количестве нарушений речевых, проблем с письмом и усвоением информации, дефицитом внимания и тд.
И не мною придумано, что причина в изобилии развития мелкой моторики и недостатке внимания к крупной.
Возможно не только я из своего детства помню слова «вышибала, резиночка и тд»? А малыши? По улицам бегали, камни в лужи бросали, песок руками насыпали, перелазили через препятствия, ходили по бордюрам и ничего) А сейчас вокруг них взрослые бегают и всего боятся.
Сейчас дети в любом возрасте ведут более пассивный образ жизни. Причин миллион, начиная от родни, которая всего боится. Заканчивая гаджетами, мультиками и бесконечными развивающими пособиями.
Крупной моторики мало.
Движения правильного мало.
Мышечный корсет развит плохо.
Спина не держит шею, шея не держит голову, тонус мышц почти отсутствует, кровоснабжение ухудшается и привет все последствия.
Я это чётко вижу, например, на Степе. Каникулы, сидит дома и понеслось. Речевые запинки; плохой сон; настроение на нуле, и тд.
Все это подтвердил врач-реабилитолог. Сказал, что процедуры ему не нужны. А вот тренер по плаванию, чтобы гонял два часа в день - нужен. И результат появился после первого дня! Просто раз и говорит спокойно. Потому что кровоток сразу иной, никакой массаж на даст этого эффекта.
Так что да, вина моя! Буду следить и в Москве за активностью и нагрузкой. В 11 лет это минимум два часа в день.
В 2 года, количество бега, игры в мяч, лазания и тд, должно быть больше, чем лепка, рисование и другие развивашки.
Нормы есть в интернете, думаю сами найдёте.
И вот честно, на развитие крупной или мелкой моторики вы обращаете больше внимания? Может нужно дать упражнения на развитие крупной, мне тут посоветовали. Пишите, если надо А то мелкой и без меня полно.
Знали о её важности и связи с мозгом и речью?
А посещала вас мысль, что раньше дети были здоровее и развивались быстрее?
Думаю, многие об этом думали.<br
Скажите, а сколько у ваших детей активных движений в течение дня? Прямо в часах?
А посещала вас мысль, что раньше дети были здоровее и развивались быстрее?
Думаю, многие об этом думали.
И ведь это не только наши ощущения.
Статистика говорит нам и о большом количестве нарушений речевых, проблем с письмом и усвоением информации, дефицитом внимания и тд.
И не мною придумано, что причина в изобилии развития мелкой моторики и недостатке внимания к крупной.
Возможно не только я из своего детства помню слова «вышибала, резиночка и тд»? А малыши? По улицам бегали, камни в лужи бросали, песок руками насыпали, перелазили через препятствия, ходили по бордюрам и ничего) А сейчас вокруг них взрослые бегают и всего боятся.
Сейчас дети в любом возрасте ведут более пассивный образ жизни. Причин миллион, начиная от родни, которая всего боится. Заканчивая гаджетами, мультиками и бесконечными развивающими пособиями.
Крупной моторики мало.
Движения правильного мало.
Мышечный корсет развит плохо.
Спина не держит шею, шея не держит голову, тонус мышц почти отсутствует, кровоснабжение ухудшается и привет все последствия.
Я это чётко вижу, например, на Степе. Каникулы, сидит дома и понеслось. Речевые запинки; плохой сон; настроение на нуле, и тд.
Все это подтвердил врач-реабилитолог. Сказал, что процедуры ему не нужны. А вот тренер по плаванию, чтобы гонял два часа в день - нужен. И результат появился после первого дня! Просто раз и говорит спокойно. Потому что кровоток сразу иной, никакой массаж на даст этого эффекта.
Так что да, вина моя! Буду следить и в Москве за активностью и нагрузкой. В 11 лет это минимум два часа в день.
В 2 года, количество бега, игры в мяч, лазания и тд, должно быть больше, чем лепка, рисование и другие развивашки.
Нормы есть в интернете, думаю сами найдёте.
И вот честно, на развитие крупной или мелкой моторики вы обращаете больше внимания? Может нужно дать упражнения на развитие крупной, мне тут посоветовали. Пишите, если надо А то мелкой и без меня полно.
Знали о её важности и связи с мозгом и речью?