И так. Метод раннего высаживания – он ради родителей, их самоутверждения или экономии. Доказательств, что это хорошо для ребенка, ускоряет развитие или выделяет его из всех детей, нет. Но резуль И так. Метод раннего высаживания – он ради родителей, их самоутверждения или экономии. Доказательств, что это хорошо для ребенка, ускоряет развитие или выделяет его из всех детей, нет. Но результаты, правда, есть.
Психология придерживается того, что есть параметры готовности к горшку. И если ребенок: ходит, встает и садится самостоятельно на горшок, умеет сам снимать и натягивать одежду, удерживает «сухое время» более 40-60 минут, уединяется на совершение «своих дел», например, прячется за штору, ощущает дискомфорт в мокрых штанах, и его возраст более 14 месяцев, при совпадении большинства этих параметров – он готов к горшку.
Напомню, что физиологическая связь «мочевой пузырь ↔ мозг» формируемся около 18-24 месяцев, то есть, до этого ребенок не ощущает позыва. С года ребенку желательно наблюдать горшок, правильной яйцеобразной формы, с опорой для спины, не низкий. Варианты: сидение на унитаз, детский писсуар или одноразовый стаканчик для мальчика. Мне очень нравится взгляд Комаровского по этому вопросу: «Чем раньше вы начнете, тем больше усилий от вас это потребует». Реально, по статистике, к 3 годам на горшок ходят более 70% детей, без аварий. Независимо от того, начали в месяц или в два года.
Психологические табу:
! насильственное удержание на горшке через крик, ! наказание физическое за промахи.
Это приводит к психологическим травмам, запорам, откатам в приучении, энурезам (как одна из причин).

Поверьте, ваше качество, как родителя, не определяется тем, когда ребенок начал ходить на горшок. Так что не волнуйтесь – все будет в свое время. Тех, кто не ходит на горшок, единицы, и, как правило, это симптом тяжелых заболеваний.